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多元整合推进幼儿课程游戏化 被引量:2

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摘要 游戏化是如今幼儿园课程开发与建设的重要理念。课程游戏化是课程与游戏的完美结合,让游戏活动充满教育色彩,发挥娱乐与教育的双重功效。幼儿课程游戏化,不仅遵循了幼儿的身心发展规律,还有利于幼儿的人格培养与精神成长。幼儿课程游戏化,让游戏精神与探索精神相得益彰。
作者 孙晋玲
出处 《教师博览(下旬刊)》 2023年第7期76-78,共3页
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