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教育信息化对初中历史教学的影响及对策研究
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摘要
信息技术给原本枯燥乏味的历史教学注入了新的生命活力,这对历史教师来说无疑是一个新的挑战,而对中学生来说,从更加有趣的历史课堂上轻松学习复杂冗长的历史知识无疑是一件轻松愉快的事情。教育信息化时代的到来,在一定程度上促进了教学质量的提升。
作者
蒋斌
机构地区
南京市建宁中学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2023年第6期93-94,共2页
关键词
教育信息化
历史教学
影响
对策
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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教师博览(下旬刊)
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