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趣味教学法在小学数学教学中的应用
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摘要
随着新课程改革的不断推进,传统的教学方式愈发不能适应当前教学的需要。趣味教学法是一种符合新课程改革要求的创新教学方法。利用趣味教学法可以有效提升课堂的趣味性,提高学生学习的积极性,从而更好地提升课堂教学效率。此外,趣味教学法还有助于改进当前小学数学教学中的不足。实施趣味教学法,需要教师不断提高自身的教学能力,注意教师作为教学主体和学生作为学习主体之间的关系,营造轻松愉悦的课堂氛围。
作者
郝莹
机构地区
抚州市东乡区实验小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2023年第6期75-77,共3页
关键词
趣味教学法
小学数学
课堂体验
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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