“双减”背景下提升初中生英语写作水平的策略

“双减”政策的推行,对初中英语教学提出了更高的要求,需要教师在保证教学质量的基础上,减轻学生的课业负担。写作是初中英语教学的重难点,“双减”背景下,提高学生的英语写作水平成为英语写作教学的重要目标。文章基于“双减”政策,围绕初中英语写作教学,阐述了提高初中生英语写作水平的方法,以供参考与借鉴。