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传统民俗文化在幼儿园课程资源中的多元渗透
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摘要
传统民俗是中华民族传统文化的重要组成部分,是我国教育体系中宝贵的教学资源。中华民族历经几千年的发展,沉淀传承了多姿多彩的民俗文化,尤其是民俗节日包罗万象、博大精深。随着世界文化多元化的发展,在外来文化和现代社会经济发展的冲击下,传统民俗文化面临着重要抉择。如何在现阶段更好地传承与发展民俗文化,是每一位教育工作者需要深思的问题。文章就民俗文化如何走进幼儿园进行探讨,以期为传统文化的发展提供一些建议。
作者
王娟英
机构地区
宁都县幼儿园
出处
《教师博览(下旬刊)》
2023年第5期82-83,共2页
关键词
传统民俗文化
幼儿园
课程资源
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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