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培养小学生数学反思能力的方法
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摘要
反思能力是数学核心素养中的重要部分,教师应当注重学生数学反思能力的培养,要善于抓住相应的时机,引导学生进行反思。俗话说,"授人以鱼不如授人以渔",要让学生掌握数学反思的方法,并采取实际措施让学生在实践中爱上反思,不断提升他们的反思能力,养成良好的学习习惯,从而全面发展学生的数学综合素养。
作者
金美娟
机构地区
海安市明道教育集团
出处
《教师博览(下旬刊)》
2020年第2期62-63,共2页
关键词
小学数学
反思能力
思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
林绍海.
浅析数学教学中如何培养小学生的数学反思能力[J]
.考试周刊,2020,0(30):75-76.
被引量:1
2
姜献湖.
深度探究 挖掘内涵 ——借中考试题指导八年级日常数学教学[J]
.试题与研究(教学论坛),2020(6):33-34.
教师博览(下旬刊)
2020年 第2期
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