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乡村小学校园环境文化建设的传统美学考量
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2
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摘要
中华文明源远流长,灿烂辉煌,孕育了独特的民族精神、文化个性。"致中和,天地位焉,万物育焉","此和谐之点,即清明安和之心,即理性"[1],追求天人合一,与自然和谐统一。从传统美学考量,乡村小学校园环境文化建设须和谐、理性。
作者
魏德飞
机构地区
重庆市梁平区仁贤镇五一完全小学
出处
《今日教育》
2019年第10期18-21,共4页
Education Today
关键词
校园环境文化建设
乡村小学
小学校园文化建设
传统书院
实体物质
传统美学
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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