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名师逃离体制清议
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摘要
自从上世纪90年代办学主体多元化以来,跳槽就成为新时期一种常见的个人行为,各行各业均有这样的事实。近年来,在基础教育领域,有一些优秀教师离开了自己工作多年的岗位,他们或应教师教育研究之需进入高校,或参与到民办教育之中,甚至有自立门户做个体的运行,这就引起了人们更多的关注。在少有分析的情况下,人们简而化之地称之为逃离体制.
作者
刘庆昌
机构地区
山西大学教育科学学院
出处
《今日教育》
2018年第12期40-41,共2页
Education Today
关键词
公办学校
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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今日教育
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