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实施免费学前教育的可行性分析——经济学的视角
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摘要
在社会快速发展的现今时期,社会经济也在不断提升,社会各行业和政府部门也加大了对学前教育的重视。教育平等、公平就成为了学前教育的发展态势,那么本文中,就基于经济学的角度,来对免费学前教育的可行性做出研讨。
作者
邢丽波
机构地区
沈阳师范大学学前与初等教育学院
出处
《今日财富》
2020年第2期40-40,共1页
Fortune Today
关键词
学前教育
免费政策
经济学
可行性分析
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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