期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

高校选修课《化学史》学习评价改革的尝试

原文传递
导出
摘要 化学史教育是培养学生科学素养的重要途径,对高校选修课《化学史》学习评价的方式、量规及成绩构成进行了改革,采取了多元化的评价方式,总结了评价改革实施的效果。
作者 余天桃
机构地区 临沂大学化学化工学院
出处 《今日财富》 2019年第22期129-130,共2页 Fortune Today
基金 临沂大学2017年度创新创业教育示范课程学生学习评价改革课程《化学史》(2017-54).
关键词 化学史教育 《化学史》 学习评价 高校选修课
分类号 O6-09 [理学—化学] G642 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献
今日财富
2019年 第22期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部