足的[足母]趾和小趾灵活度的探讨兼论[足母]趾角

我们在解剖学运动器的教学中,对于人类四肢的末梢部分(手和足)常是感觉兴趣的问题。这主要是,一方面与外科的联系较密切;另一方面因为人类上下肢分工,在结构上最突出的变化表现于四肢的末梢部分。恩格斯曾告诉我们:“手是劳动的器官,它还是劳动的产物”。因此我们在运动器的教学中,强调了手、足结构和功能的比较学习。这种对比的学习,既能加深机能与结构的体会,也能增强学生的劳动观念。具有直立姿势的人类,手成为劳动的器官,足则成为支持体重和行走的结构。