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雨课堂环境下《工程力学》多元化在线教学模式探析 被引量:1

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摘要 本文基于在线教学的特点,构建《工程力学》的多元化教学模式,在教学实践中探索分析了该教学模式在雨课堂环境下的应用及启示,拓展了教与学的空间,有助于课程长期建设和高校工程学科基础课程的创新教学改革。 Based on the characteristics of online teaching,this paper constructs a diversified teaching mode for Engineering Mechanics Course.In the teaching practice,it explores and analyzes the application of this teaching mode based on Rain Classroom.The work contributes to the long-term construction of courses and the innovative teaching reform for basic courses of engineering discipline in universities.
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第34期26-28,共3页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
基金 广东省高等教育教学研究和改革项目“基于数据可视化的工程力学应用教学研究”(粤教高函[2017]1号)、“新工科视域下《工业机器人技术》课程教学改革与实践”(粤教高函[2017]1号)、“面向新工科建设的机械专业应用型职教师资人才多元协同培养模式的探索与实践”(粤教高函[2018]180号)、“大学生实践教学基地:广东技术师范大学智能制造大学生实践教学基地群”阶段性研究成果之一 广东技术师范大学教学改革与研究项目“《工业机器人技术》课程教学模式改革与实践”(JGYB201721)
关键词 雨课堂 多元化 教学模式 Rain Classroom diversification teaching model
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