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“海洋经济学”课程思政教育的探索与实践研究

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摘要 "海洋经济学"是海洋类院校文科专业的学科基础课,有必要在课堂上把海洋经济的基本原理同思政教育内容有机结合在一起,既保证专业知识的融会贯通,又能强化学生的海洋意识。本文以"海洋经济学"为例,探讨了该门课程在高等学校本科教学中的地位和特点,以及融入思政元素的必要性,之后从专业知识点中挖掘思政内容、从海洋管理案例中挖掘思政内涵、在实验教学过程中融入思政元素三个方面来进行教学设计,进而实现该课程思政教育,并反思在专业课思政教育过程当中面临的问题。 "Ocean Economics" is a basic course for liberal arts majors in ocean universities.It is necessary to combine the basic principles of ocean economy with the contents of Ideological and political education in class,so as to ensure the integration of professional knowledge and strengthen the students’ marine consciousness.Taking "Ocean Economics" as an example,this paper discusses the position and characteristics of this course in the undergraduate teaching of colleges and universities,as well as the necessity of Integrating Ideological and political elements,and then designs the teaching from three aspects:Mining ideological and political contents from professional knowledge points,mining ideological and political connotations from ocean management cases,and Integrating Ideological and political elements into the experimental teaching process,so as to realize the ideological and political elements of this course Education,and reflect on the problems in the process of Ideological and political education in professional courses.
作者 姜昳芃
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第22期218-220,共3页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
基金 2019年辽宁省教育厅课题“辽宁省乡村振兴评价指标体系研究-以大连市辖区乡镇及涉农街道为例”(QW201901)阶段性研究结果 大连海洋大学2018-2019学年“课程思政”教学改革项目(JG2018KC49,学科基础课:海洋经济学A)阶段性研究成果 【行政管理专业“专业思政”教学改革的探索与实践】2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(辽教函【2018】471号)阶段性研究成果 2018年度大连海洋大学第三届蔚蓝英才工程项目阶段性成果 【“一带一路”倡议下辽宁省高校国际教育资源共享机制建设研究】2018-2019年辽宁省国际教育“十三五”科研规划课题(18LNGJ037)阶段性成果
关键词 课程思政 教学设计 海洋经济学 Courses for ideological and political education instructional design Ocean Economics
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