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“互联网+”环境下大学数学生态化教学研究

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摘要 互联网技术的快速发展给大学数学课堂教学带来了很大的变化,大学数学教学进入了信息化发展的新阶段;这进一步推动了大学数学教学改革,同时大学数学课堂的生态结构也发生了变化。在探讨计算机网络技术和大学数学课堂教学整合的过程中,本文拟结合教育生态学的有关概念和理论,运用"综合、动态、平衡"的原则,分析大学数学教学中的生态失衡现象,以构建新型的大学数学生态化教学模式,推动大学数学教学的深层次改革。 The rapid development of Internet technology has brought great changes to college mathematics classroom teaching and college mathematics teaching has entered a new stage of information development.This has further promoted the reform of college mathematics teaching,and the ecological structure of college mathematics classroom has also changed.In the process of discussing the integration of computer network technology and college mathematics classroom teaching,this paper intends to combine the relevant concepts and theories of educational ecology and apply the principles of "synthesis,dynamics and balance" to analyze the ecological imbalance phenomenon in college mathematics teaching,in order to build a new ecological teaching model of college mathematics and promote the deep reform of college mathematics teaching.
作者 韩晓峰
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第10期3-4,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
基金 山东省教育科学“十三五”规划一般课题“互联网+”环境下大学数学生态化教学研究的阶段性成果,课题编号:YZ2019019.
关键词 “互联网+” 大学数学 生态化教学 "Internet+" college mathematics ecological teaching
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