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民办本科行政管理专业“协同式”案例教学体系的建设

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摘要 民办独立学院受到时代发展的影响,教学的重心逐步倾向于培养应用型的人才模式。"协同式"案例教学体系,能够整合现有的资源,为独立学院提供一个相对较为灵活的教学体系和人才培养模式。另外现有的协同式的教学案例体系,能够在一定的程度上解决公共管理学科理论和实践向脱节的问题,是应用型人才培养模式的改革创新方面的一些探索和尝试。 Nowadays,The target of Independent College is applied talents of training production,technology,service and management etc.Case Teaching Method can arouse students’learning interests;improve the students’capability of solving problems,train students’innovation thoughts and cooperating spirits.Cooperative case learning pattern as a new teaching method has advantages in arousing students’creative thought and improving the analyzing ability and the ability of making a strategic decision.The new method provides conditions and impetus to the revolution of higher education,and explores new application field for Case teaching.
作者 汪玉叶
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第10期158-159,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
基金 2017年度中山大学新华学院“行政管理专业协同式案例教学体系建设”教改项目研究成果,编号:2017J004.
关键词 协同式 案例教学 独立学院 collaboration case teaching independent college
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