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BOPPPS模型在理论技术类课程内容中的应用研究 被引量:2

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摘要 理论技术类课程内容是理工类课程中的主体教学内容,因其内容理论性强、艰涩难懂,在高效课堂教学中被普遍视为"教师难教、学生难学"的"两难"问题。本文对BOPPPS模型内涵及特点进行分析,剖析了理论技术类课程的授课现实问题,开展了BOPPPS模型在理论技术类课程内容中的应用研究,并结合实际授课内容给出了具体应用示例。 The content of theoretical and technical courses is the main teaching content of science and technology courses.Because of its strong theoretical content and difficult and difficult to understand,it is generally regarded as the "dilemma" problem of "difficult for teachers to teach and difficult for students to learn" in efficient classroom teaching.In this paper,the connotation and characteristics of BOPPPS model are analyzed,the practical problems of theoretical and technical courses are analyzed,and the application of BOPPPS model in theoretical and technical courses is studied.
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第7期67-69,共3页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词 BOPPPS模型 理论技术课 教学方法 声纳技术 BOPPPS model theory technology teaching method sonar technology
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