摘要
2019年10月24日,中华人民共和国教育部发布了《关于加强新时代教育科学研究的意见》,这一意见的提出,更加明确了新时代基础教育科研管理的方向。为了更好地实现通化市基础教育科研管理从"全面性"向"精准性"管理转变,从"重数量"向"重质量"管理转变,我们开展了"通化市基础教育科研管理有效性研究"这一课题研究,并在我市几所学校进行了大量调研工作。通过调研,依据新出台的国家教育科研管理意见,结合我市基础教育科研管理现状,做了相应的科研管理工作。
出处
《现代教育科学》
2019年第S01期1-3,共3页
Modern Education Science