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启迪思想 拓展思维——浅议幼儿美术教学
被引量:
3
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摘要
幼儿美术活动中,幼儿会把他们观察到的事物以及自己感知到的内容,通过一定的美术形式加以塑造和表现。有效的美术活动,既能启迪幼儿的思维,又能培养幼儿的想象能力,还能培养幼儿的创造力。因此,幼儿教师要组织幼儿展开多姿多彩的美术创作活动,从而促使幼儿更多地感受美、表现美与创造美,进而切实促进幼儿的全面发展。
作者
刘岩
机构地区
吉林省白城市洮北区第三幼儿园
出处
《现代教育科学》
2019年第S01期142-143,共2页
Modern Education Science
关键词
幼儿
美术教学
思维
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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