摘要
学科:语文成员:宋胜杰,张后安,郎镝,刘葆春,吕刚,董杨,韩淑清2022年吉林省初中学业水平考试语文学科试卷严格按照《义务教育语文课程标准(2011版)》确定命题范围。依据课程标准确定命题方向,明确命题要求。注重培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义思想道德,注重对学生世界观、人生观和价值观的正确引领。意在培养学生热爱国家通用语言文字,认识中国文化的丰厚博大,汲取智慧,弘扬社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化,建立文化自信。引导学生关心社会文化生活,发展交流、合作、探究与实践能力。
出处
《吉林省教育学院学报》
2023年第4期1-25,共25页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
基金
2023年度吉林省教育厅科学研究项目“‘双减’背景下初中学业水平考试评价研究与实践”
2022年吉林省教育学院院级重点课题“核心素养背景下的语文大单元课程建构”(JL2022Z04)
2022年度吉林省教育学院一般课题“‘双减’背景下初中英语学业水平考试评价研究与实践”(JL2022Y06)
2022年度吉林省教育学院一般课题“‘双减’背景下初中道德与法治学业水平考试评价研究与实践”(JL2022Y14)
2022年度吉林省教育学院一般课题“‘双减’背景下初中历史学业水平考试评价研究与实践”(JL2022Y09)的研究成果
