摘要
语文是所有学科的基础,学习语文可以提高自身的素质,拓宽人的视野,作为高中生尚处于成长阶段,在思想方面还不成熟,存在着做事过激不计后果叛逆的问题,所以作为教师有义务去引导学生纠正学生的思想态度,而在语文教学中渗透中华传统文化则是一种有效之方法,同时也是弘扬民族精神的重要途径。在新的课程标准要求下,普通高中语文课堂教学要实现充分发挥语文课程知识的育人作用。这就要求教师通过高效、高水平的高中语文课堂教学,让学生们通过相关教育体会中华民族传统文化的丰富内涵,并在此过程中实现中华民族传统文化的积极扬弃。为培养高中学生的人文素质,提高他们的语文素养,弘扬中国传统文化提供强有力支持。