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农村小学美术渗透环保教育的策略和途径

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摘要 环境是人类赖以生存的物质条件,人类社会的快速发展破坏了环境,生态环境的恶化威胁着人们的发展和生存。在小学阶段,对于学生渗透环保教育和环保意识,将是未来人类发展的希望,在农村小学美术教育中渗透环保教育,是因为美术是能够表达自身情感非常有效的一种方法,美术活动具有直观性,形象性,而且美术的审美特点也可以反映和影响小学生的心理发展态势。文章希望探讨农村小学美术教学中渗透环保教育的策略和途径。
作者 任颖
出处 《吉林画报》 2019年第12期8-8,共1页

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