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农村小学美术渗透环保教育的策略和途径
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摘要
环境是人类赖以生存的物质条件,人类社会的快速发展破坏了环境,生态环境的恶化威胁着人们的发展和生存。在小学阶段,对于学生渗透环保教育和环保意识,将是未来人类发展的希望,在农村小学美术教育中渗透环保教育,是因为美术是能够表达自身情感非常有效的一种方法,美术活动具有直观性,形象性,而且美术的审美特点也可以反映和影响小学生的心理发展态势。文章希望探讨农村小学美术教学中渗透环保教育的策略和途径。
作者
任颖
机构地区
江苏省扬州市江都区锦西小学
出处
《吉林画报》
2019年第12期8-8,共1页
关键词
小学美术教育
由内而外
美术教师
策略和途径
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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1
刘元军,郑晓霞.
激活美术神经元 激发学生创作热情——农村寄宿制小学学生美术兴趣培养的策略[J]
.发展,2020(5):89-90.
吉林画报
2019年 第12期
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