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提高中职建筑力学教学质量的对策

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摘要 工学教育是需要从职业工作入手,将学习和职业工作相结合的教育。而中职的建筑力学教育更是作为中职学生的基础学科和必修学科。在教学的过程中,教师能够结合实际工作,提升多元化的教学手段,将有效的提升中职建筑力学的教学质量。本文从目前中职建筑力学教学所存在的问题入手,进一步提出相关对策,从而提升教学质量。
作者 侯代敏
出处 《吉林画报》 2019年第12期104-104,共1页
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