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新媒体背景下的广告学课程教学改革研究
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摘要
广告传播理念及形式的改变,对新媒体背景下的广告学课程教学提出了全新的要求。随着信息技术的不断更新和发展,如何推进广告学课程的教学改革成为了新时代背景下的首要任务。文章从新媒体背景出发,从教学理念、教学内容、教学方法和教学评价多个方面分析了广告学课程的教学问题及改革策略,期望为广告学课程的教学改革工作开展提供一定的理论依据。
作者
付筠淇
机构地区
长春光华学院
出处
《吉林广播电视大学学报》
2023年第5期64-66,共3页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
新媒体
广告学
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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