二语习得视域下新疆汉族学生维吾尔语口语能力培养探究

新疆汉族学生学好维吾尔语口语,对于加强民族间的有效交流具有重要作用。教师应用二语习得理论指导汉族学生的维吾尔语口语学习,能够清晰地提炼出维吾尔语口语教学方法,使教学模式的研究更加系统化,在此基础上形成特有的教学策略、细化的教学实施方案及其在教学实践中的应用,能够显著提高汉族学生学习维吾尔语口语的能力。