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课程思政导向下大学语文教学改革策略研究
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摘要
在课程思政的目标指引下,大学语文课程在培养学生听说读写能力的同时,肩负增进学生的文化认同,坚定学生的文化自信的使命。通过坚定立德树人的大学语文教学目标、构建立体多元的大学语文课程结构、深化显隐结合的大学语文育人机制三大教学改革策略,给大学语文课程带来新的活力。
作者
陈霓
机构地区
广州商学院马克思主义学院
出处
《吉林广播电视大学学报》
2021年第2期98-100,共3页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
课程思政
大学语文
教学改革
分类号
H191 [语言文字—汉语]
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