摘要
现阶段,我国职业生涯规划教育逐渐呈现出蓬勃发展的态势,重点体现在培训与教学的推进、支持环境的优化及学术研究的成长三方面。与此同时也面临着资源保障、学术研究及教育观念等层面的挑战。在新时代背景下,教育机构应将职业生涯规划置于社会体系当中,通过明确社会经济发展需求,确定职业生涯教育的目标及内容,进而在回顾职业规划发展历程中,提出全新的职业规划发展策略及道路,使我国大学生职业生涯规划步入正轨,成为推动人才培养体系发展的基石。本文结合职业生涯教育的兴起,探析职业生涯规划在我国的发展过程,提出新时代下职业生涯规划所面临的挑战。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2021年第2期39-41,共3页
Journal of Jilin Radio and TV University