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开放教育中混合学习模式的设计与应用研究 被引量:1

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摘要 在对开放教育模式的探索中发现,混合学习模式的引入和应用,为开放教育增添了活力,较好的解决了其中存在的诸多问题。目前混合学习模式在开放教育届备受关注,本文就开放教育中混合学习模式的设计与应用展开探讨,对于改善学员的学习效果、达成学习期望有一定的指导意义。
作者 温鑫爽
机构地区 长春开放大学
出处 《吉林广播电视大学学报》 2020年第12期152-153,共2页 Journal of Jilin Radio and TV University
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