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外语院校贯彻“一带一路”教育行动的思考与实践——以天津外国语大学为例

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摘要 "一带一路"得到众多国家和地区的积极响应,外语院校由于自身特色优势,在持续推进"一带一路"建设进程中,要立足自身实际,积极对接国家和地区经济社会发展需求,不断探索主动融入和服务"一带一路"倡议的有效途径,推动学校高质量发展。
作者 陈征
出处 《吉林广播电视大学学报》 2020年第1期132-133,共2页 Journal of Jilin Radio and TV University
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