多中心视角下新型职业农民培训体系研究——以山西省Y县为例

我国是农业大国,近年来,我国农民培训体系面临的情况不容乐观,农村劳动力的素质偏低,已成为不可回避的重要社会问题之一。以山西省Y县某蔬果产业园区为例,发现在培育新型职业农民的过程中,不同的培训主体发挥了不同的功能和作用,同时也面临着农技培训队伍动力和院校缺失、涉农龙头企业规模及创新能力不足等运行障碍。只有从政府政策落实、建立完整的职业农民培训体系等方面发力,才能建立科学完善的新型职业农民培训体系。