青春期教育一体化

编者的话:近年来,我国的青春期教育取得了较大的发展,但仍存在学校青春期教育不够系统、家庭青春期教育缺乏、社会对于青春期教育关注度不高等问题。青春期教育一体化建设,有利于青春期教育课程体系的系统建构。因此,开展学校、家庭与社会“三位一体”以及中小学各学段相互衔接的青春期教育一体化建设成为深化教育改革、推进青春期教育发展的必然趋势。