基于核心素养的新型多媒体技术在高中物理教学中的运用

随着教育机制的不断革新,多媒体教学已逐渐成为一种常态。本文就新型多媒体技术在高中物理教学中的运用、教学功能进行研究,并对高中物理教学中运用新型多媒体技术对促进学生核心素养的发展进行深入思考。