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中小学班主任在校园欺凌事件中的惩戒权应用探析 被引量:1

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摘要 随着《中小学教育惩戒规则(试行)》的颁布与实施,防治校园欺凌的力度逐步加强。班主任作为学校德育工作的中坚力量,在预防和治理校园欺凌方面承担着重要职责。针对校园欺凌存在的各种问题,需遵循深入性、灵活性、预防性等惩戒原则,采取以下措施:坚定立场,鼓励举报,严格甄别伤害行为的性质;创新惩戒方式,因材施“罚”;弹性惩戒,营造良好班级氛围;协同多方力量,形成防治合力,提升校园欺凌防治的有效性。
出处 《现代教学》 2022年第10期39-42,共4页 Modern Teaching
基金 江西省赣州市社会科学研究一般课题“赣州‘十四五’教育规划实施评估指标体系建构研究”(课题编号:2021-007-0002)的阶段性研究成果
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