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加强校本课程建设,构建学校劳动教育新生态 被引量:1

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摘要 上海大学附属宝山外国语学校在劳动教育顶层设计、素材征集、读本编写、技能评比等方面,采用全员联动方式,教师、学生共同策划参与,积极推动劳动教育,构建全员联动的劳动教育新生态。
作者 张成娟 王洁
出处 《现代教学》 2022年第10期22-25,共4页 Modern Teaching

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