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几何直观视角下的初中几何教学实践
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摘要
几何直观是初中数学十个核心概念之一,也是构成数学素养的重要因素,它本质上是一种基于图形展开想象的思维能力,是发现和提出数学问题、分析和解决数学问题的重要手段。本文通过初中几何教学中的案例,论述发展学习者几何直观素养的意义。
作者
胡婷
机构地区
上海市位育初级中学
出处
《现代教学》
2022年第9期44-45,共2页
Modern Teaching
关键词
几何直观
几何教学
解题策略
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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