小学语文在线教学双师教学模式的实践探索

用“空中课堂+互动衔接”的方式开展在线教学,是广大小学语文教师使用的常用方式。本文阐述如何充分利用“空中课堂”优质资源,提高在线互动衔接课的教学质量,找准衔接起点、关注学习经历、促进多元互动、加强分类管理、优化资源整合等具体路径。