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在线“慧学生态”构建的校本化探索

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摘要 在疫情防控下如何能按照既定节奏完成学校的常规教育教学任务,实现“线上线下”无缝衔接,是当前教育系统不可忽视的挑战。上海市进才中学北校在实践探索中,通过新技术的应用与融合,优化教与学场景中的各个环节,重构课堂生态,提升教学效率。
出处 《现代教学》 2022年第9期11-12,共2页 Modern Teaching
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