“双新”背景下高中英语阅读教学质量提升的实践研究

在高中英语教学过程中,阅读教学占据着非常重要的地位,尤其是在“双新”实施的背景下,阅读教学质量与学生英语能力的提升有着非常紧密的联系。为了达到“双新”的教学要求,高中英语教师应该以激发学生的阅读学习兴趣为突破口,创新多种教学方法,提升阅读教学质量。