期刊文献+

家长参与幼儿园课程建设的有效路径

下载PDF
导出
摘要 幼儿园课程建设是每一所幼儿园的核心工作,家长参与幼儿园课程建设可以丰富课程内容和课程实施方式。幼儿园搭建“家长进课堂”平台,让家长成为幼儿园课程选材的建议者、课程建设的研究者、课程资源的提供者、课程实施的协同者、课程延展的推动者、课程效果的评价者,促进家长在参与幼儿园课程建设过程中有效提升家庭教育能力。
作者 莫依青
出处 《现代教学》 2022年第6期63-66,共4页 Modern Teaching

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部