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解析文本精彩 成就多元课堂——以《圆明园的毁灭》为例解析文本阅读之径
被引量:
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摘要
文本解读,是学生积累语文基础的关键手段,也是提升语文素养的重要途径。本文以《圆明园的毁灭》为例,引导学生深入分析文本,获取高效阅读文本的策略。
作者
王怡婷
机构地区
上海市青浦区逸夫小学
出处
《现代教学》
2022年第5期56-57,共2页
Modern Teaching
关键词
文本解读
阅读策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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