开发课程资源 感悟时代精神——以“中华人民共和国成立和社会主义革命与建设”单元教学为例

对"四史"教育课程资源的开发与运用可以有多种途径,包括利用数据史料和杰出时代人物事迹整合教材中"中华人民共和国成立和社会主义革命与建设"时期涉及的伟大成就;通过参观学习、主题调研等活动方式,引导学生强化理解、提升认识,感悟和传承艰苦奋斗、奋发图强的时代精神。