小学语文阅读教学环节中的问题与对策

针对小学语文阅读教学环节中存在教学目标模糊、教学方法形式化、教学形式单一、教学评价缺乏针对性等问题,教师可从完善教学环节、改进教学方式方法、提高教师的综合素养、提高学生的主体参与性等不同层面进行改进,以提升小学语文阅读教学环节的教学实效性。