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积极构建内涵丰富的德育实践课程
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摘要
高安路第一小学以立德树人为根本,以《中小学生德育工作指南》为指导,基于"七彩高一,让不一样的学生有不一样的精彩"的教育理念,着力构建方向正确、内涵完善、学段衔接、内容丰富的学校德育实践课程。该校以学生现实的需要为出发点,以当前的环境和条件为背景,对德育课程进行再设计。近几年来,该校逐步完善了"走进社会""多彩节日""成长脚印"三类课程,用课程滋养学生,用课程不断丰富学生的经历。
作者
高文
机构地区
不详
出处
《现代教学》
2019年第S02期82-82,共1页
Modern Teaching
关键词
德育实践
内涵丰富
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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