翻转课堂在微观经济学中的应用探析

翻转课堂是一种学生自学为主,教师讲授为辅,能够激发学生学习主动性的新型教学模式。微观经济学作为一门经济和管理类的基础课程,具有较强的理论性、逻辑性,对培养学生的学习能力、经济学思维方式和创新能力尤为重要。在微观经济学教学中采取翻转课堂教学模式,能够兼顾不同层次的学生对教学与自主学习的不同要求,激发学生的学习主动性,提高教学的课堂效率。