案例教学法在高职临床医学专业预防医学教学中的应用和探讨

预防医学是现在高职临床医学专业的一门基础课程。它以人群为研究对象,研究影响健康的一些因素和一般规律,然后探索环境因素对人群健康的相互关系,进而对公共卫生提出有益的建议来实现预防疾病、延长寿命、提高身体素质的目标。所以,预防医学对于高职临床医学专业的学生来说是一门既重要又基础的学科。但是传统的教学方式并不能达到理想的教学目标,为了提高学习效率,本文通过案例教学法引入预防医学的教学中,使学生对高职临床医学有更深刻的理解,帮助学生学习这门课程。