小学班主任德育工作的创新实践

班主任是开展小学德育工作的中坚力量,在德育教育中要切实发挥引导、监督、启发、互动作用,将德育教育融合在班级管理的方方面面,真正促进学生思想道德水平的提高。本文结合日常工作实践,分别从教育理念的转变、班风学风的塑造、学生自律性的培养、有效激励、生活化德育、家校合作等几个方面,探讨如何更有效地开展德育工作。