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立德树人导向下德育课程体系的构建与思考
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摘要
育人为先,德育为本。以社会主义核心价值观为指导,构建学校德育课程体系,统领学校一切有助于学生全面而个性化成长的教学活动,有助于核心素养的真正落地。德育课程体系的实施需要发挥课堂教学主渠道作用,需要进一步联合社团、家庭、社会,广泛利用社会资源,科学设计和安排课内外、校内外德育活动,形成育人合力。
作者
李慧慧
机构地区
北京市广渠门中学
出处
《基础教育论坛》
2021年第2期28-29,共2页
基金
北京市教育科学规划办十三五规划课题“立德树人导向下的传统文化教育与德育研究”(课题批准号:CDIB17357)
关键词
德育
课程体系
构建
实施
评价
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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