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线上开展项目式学习的实践案例与思考

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摘要 项目式学习强调学生基于现实生活情境,解决实际问题。学生通过线上听课、线上讨论、线上收集整理资料、线上汇报和评价,从项目发布到项目结束,充分利用小组合作、评价的方式提高其自主学习能力。在这个过程中,学生的研究能力、合作能力、信息收集整理能力、问题分析能力都得到了培养。
作者 张剑冰
机构地区 北京市八一学校
出处 《基础教育论坛》 2021年第2期21-23,共3页

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