为党育人 为国育才——从历史与实践中汲取教育智慧

教育的首要问题是培养什么人,即教育目的价值取向的核心问题。育人目标的价值取向从来都是教育者安身立命的圭臬,是大是大非的问题,容不得含糊,培养人的问题不是今天才出现在人们的话语体系里。历史可以告诉未来。一、从历史看育人和育才问题教育服务于政治,古今中外概莫能外。早在夏商周时代的校、庠、序的受教育者均是皇族、贵族子弟,西周时期的序其乡学的学生主要也是奴隶主子弟,只有少部分庶民子弟。