小学道德与法治课程“开放式教学法”

随着基础教育改革的深入发展,能力培养已成为学科教学的核心目标之一。"道德与法治"学科教学中发挥以生为本的教学理念,要从学生的实际需求出发,构建开放式课堂,最大限度地发挥"道德与法治"课程的价值。在小学"道德与法治"课程教学实践中,教师要创新教学方式,把开放性的教学因素融入到课堂教学实践中,弥补传统封闭式教学的短板,吸引小学生的课堂注意力,提升课堂教学效果。