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初中数学核心素养培养探析 被引量:1

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摘要 初中数学是一门相对抽象的学科。在培养学生数学核心素养理念的指引下,教师要通过合理的教学设计和灵活的教学方式,激发学生学习数学的兴趣,进而培养其数学核心素养。
作者 楼倩
出处 《基础教育论坛》 2020年第2期5-7,共3页
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参考文献4

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